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季浏教授多年来一直潜心于学术研究‚取得了丰硕的科研成果。迄今为止‚他主编出版了《体育教育展望》、《体育与健康课程与教学论》、《义务教育体育（与健康）课程标准解读》、《普通高中体育与健康课程标准解读》、《小学体育新课程教学法》、《初中体育与健康新课程教学法》、《普通高中体育与健康新课程教学法》、《走进课堂――体育与健康课程案例与评析》、《普通高中体育与健康课程标准研修手册》、《当代运动心理学》、《体育社会心理学》、《体育心理学》、《体育锻炼与心理健康》等30多部著作和教材‚在国内外杂志上发表论文130余篇‚其中有多篇论文在一些论文报告会上获奖。

近几年来‚季浏教授主持的“全民健身运动对国民心理素质影响的研究”被列为国家哲学社会科学基金项目；主持的“国家中小学体育与健康课程标准的研制” 被列为国家教育部重点项目‚获得教育部一级财政项目的资助；主持的 “中小学体育与健康课程、教学和评价改革的研究”被列为国家教育部人文社会科学基金项目；主持的“大学生野外生存生活训练的实验研究”和“关于体育的地方课程与校本课程的开发研究”被列为全国“十五”教育科学规划重点课题。此外‚还主持了多项上海市和学校的有关研究项目。

季浏教授为全国中小学和高校的体育课程改革和教材建设作出了重要的贡献。他分别主持研制了国家义务教育和普通高中体育与健康课程标准‚主编出版的全国中小学《体育与健康》教材学生用书和教师用书以及“园丁工程”国家级骨干体育教师培训教材《体育》共8本；主持了全国高校体育教育专业体育人文社会学类课程指导纲要的编写工作；主编出版了全国高等学校体育教育专业本科统编教材《体育心理学》、全国专升本教材《体育心理学》、全国普通高校大学体育教材《体育与健康》、全国高等职业教育公共课教材《体育与健康》共4本‚

其中‚《体育与健康》教材2002年获教育部全国普通高校优秀教材二等奖‚正在主编的《体育心理学》被列为普通高校教育“十五”国家级规划教材和“精品教材”‚目前‚还承担了由国家教育部体育、卫生和艺术教育司委托主编的全国体育专业研究生通识教材《体育运动心理学导论》的任务；主持的“大学生野外生存生活训练的教学研究与实践”获得上海市优秀教学成果一等奖‚并获国家优秀教学成果二等奖；主持的《体育心理学》课程被评为国家精品课程‚主持的《体育与健康》课程被评为上海市精品课程。

基于上述成绩‚季浏教授被国家评为国家级教学名师‚“新世纪百千万人才工程”国家级人才‚并享受国务院特殊津贴；被教育部评为国家普通高等学校百名优秀青年教师奖‚被上海市教委评为上海市高校优秀青年教师奖、上海市育才奖、上海市申银万国奖教金等。